请问院长，您读过《美丽新世界》这本书吗？
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最近偶然读到母校某学院院长的毕业致辞，题目是《迎接美丽新世界》。这是一碗浓郁而油腻的鸡汤，喝下之后感觉消化不良，不吐不快。
院长开宗明义讲了这个题目的创意，他说：“我取了个好名字叫《美丽新世界》，取自以博弈论大神纳什自传拍摄的拿下无数奥斯卡最佳的电影《美丽心灵》。”
这句话首先让人惊掉了下巴，《美丽新世界》和《美丽心灵》有何关联吗？
电影《美丽心灵》（A Beautiful Mind）讲述的是数学家约翰·纳什的故事，他不仅在博弈论领域做出了重要贡献，还与精神分裂症进行了长期的斗争。纳什在逆境中展现的坚强意志和深邃智慧，正是“美丽心灵”的生动写照。
而《美丽新世界》（Brave New World）是英国作家阿道司·赫胥黎（Aldous Huxley）在20世纪30年代初发表的一部极具影响力的科幻小说。小说中构建了一个表面完美无瑕，实则压制个人自由、泯灭人性的十分可怕的未来社会。作为反乌托邦文学的经典之作，《美丽新世界》恰恰是对“被吹嘘的现实”的一种深刻批判，是针对各类“鸡汤”的一剂猛药。
院长究竟是引导孩子们进入纳什的心灵世界，还是赫胥黎笔下的“新世界”？难道这话是跟隔壁金院长学的“高级黑”？抑或这位院长没读过，或者压根就没听说过《美丽新世界》这本书？
果然，这篇热情洋溢的演讲在网上遭到了年轻人的吐槽。
院长亲切地称2024届毕业学子是“百毒不侵的”，他说：“孩子们，你们生于非典，考于新冠，在大学求学和人生观养成的最重要年华，却迎来了世纪疫情这一巨大外生冲击，尝过了高考延期、封校、云课堂、云音乐会、云爱情，云哭泣的滋味。”
对于这所有的一切，院长说“它不是人生的断点，而是人生资本的积累”。
这届年轻人经历了很多本来不该由他们来承受的东西。作为前辈，作为在某种程度上应该对这些不幸和荒诞负有责任的一代，非但不对孩子们表达同情，不替他们惋惜，不率先反思，反而给他们灌上这道迷迷糊糊的鸡汤。难道上一代把下一代带到这个世界，就是为了折腾他们，让他们承受这些无谓的磨难？这些所谓的“人生资本”价值何在？
院长接着说，经历过世纪冲击的你们，更要重视家庭，更要结婚生子。这个逻辑更让年轻人感到匪夷所思，我看到一位年轻人的扎心评论：您说的这都沾边吗？年轻人为什么不结婚不生子，您心里没数吗？
的确，作为经济学家，院长难道不知道年轻人不结婚不生子的根源吗？您这番好心相劝，好使吗？
最让年轻人不能接受的是，作为师长，这位院长大言不惭地告诫年轻人：“每一代人有每一代人的荣耀，同时每一代人也必须承担为上一代人的成本买单的责任。”
这段话遭到年轻人怒怼：凭什么呀？真正享受红利的难道不是你们这代人吗？现在的年轻人找工作、赚钱、买房容易吗？还得为你们买单？你是不是怕你那点养老金将来不够发？您真要是个有责任的人，就自己为自己买单，从放弃自己的养老金开始，不要在这里PUA年轻人了。
我听到很多年轻人说，我可不希望我的下一代为我买单。
如何让年轻人为我们这一代买单呢？院长给年轻人下达了一连串的任务清单：
在经济增长进入下行区间后，如何在中低速增长阶段落实高质量发展这个新时代的硬道理？
如何解决已经累积下来的房地产、债务和金融风险？
如何解决城乡和区域发展不平衡不充分？如何实现社会的更加公平公正？
如何建成可持续发展的环境美好型社会？
如何在构建新发展格局下实现经济的更顺畅循环？
如何在逆全球化下实现更全面开放？
说完，还有一连4个等字——等等等等。
院长很直率：“所有这些教科书和我们在课堂上都没有教你们，只能靠你们去试，去闯，去突围。”他强调，只有解决了这些问题，“才能开启你们的美丽新世界。”
面对如此之多的这个“如何”、那个“如何”，年轻人接着质问：你们曾经享受着时代的红利，恰恰是你们造成了这些问题，又忽视解决这些问题。如今，你们将重担压在了我们的肩上，期望我们去解决那些本应由你们面对的难题。只有当你们这些曾经享受过时代红利的人能够正视自己的角色，认识到自己未尽的责任，我们这一代人才能看到真正的未来。
年轻人的质疑令同为60后的我感到汗颜。我不禁想起清华大学孙立平教授说过的一段话：“将来子孙后代编写历史教科书，写到我们这代人不会用任何好词，我们这代人在子孙后代的眼中，可能是一代很荒谬、愚蠢，甚至是很可耻的一代人。”
不用等到将来，今天年轻人已经看到我们这代人的可耻了。
尽管我们时常受到成见的束缚，但历史不断证明，每一代人都在以他们独特的方式超越前人。
这位院长在演讲中还海阔天空地谈到了俄乌和以哈两场战争，但在院长的世界观中，我们没有看到“是非”以及“正义与邪恶”的概念，他把战争的原因归结为“结仇”，并以此忠告学生不要与人结仇。他说：“结仇带来的后果对一个国家和民族如此，对一个组织和个人也是如此。”
把复杂的问题简单化，院长真是一位大师。
他接着解释道：“我亲历和见证过许多这样的例子，一次参加一个国家级课题的评审，那个课题做的挺不错的，几个评委也给予很高的评价，但是，就有一个评委坚决不给过，我回来后问这个课题负责人，你和某某有个什么过节吗？他脱口而出，我骂过‘这个人长得死丑，研究也做得死差’。我一下明白了，你说一个人长的丑不是彻底打掉了人家的自尊心吗！你直白地说人家研究一塌糊涂，对一个一辈子靠这个吃饭的人来说，不是告诉人家别在这个行当混了吗！人家怎会不记你的仇，由此结下的仇岂不记你一辈子！”
个人恩怨导致评审结果不公，在这位院长看来，是一件非常正常的事，一切责任都在于你得罪过人，让人记仇了。至于学术标准在哪？公平正义在哪？院长的价值观里没有答案。
我终于知道我们的国民性是如何被塑造的，这是几千年来，一代又一代如院长这样的教师孜孜不倦教诲的结果。
自从有了金院长，我羞于说自己是哪个专业毕业的；自从读了这篇演讲，我不好意思说自己是哪个学校毕业的。
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